2006年经济师《金融专业知识与实务》考试大纲（中级）

　　考试目的

　　通过本章考试，检验考生了解、熟悉与掌握货币需求、货币供给、货币均衡、通货膨胀等宏观金融问题的程度，以提高考生在市场经济条件下分析和解决宏观金融问题的能力。

　　考试内容

　　（一）货币需求

　　掌握货币需求与货币需求量两个概念。了解货币存量对研究货币需求量的意义。

　　掌握马克思的货币必要量公式及其三个前提条件：掌握凯恩斯的货币需求动机；熟悉凯恩斯持有货币的三个动机划分为两类需求；掌握凯恩斯主义的货币需求函数及其两个特点；熟悉弗里德曼的货币需求函数；掌握弗里德曼对影响货币需求量因素的划分；熟悉凯恩斯主义的货币需求孙数与弗里德曼的货币需求函数在强调重点、传导变量、政策主张等方面的主要区别；了解基本公式法、微分法及美国中央银行提出的测算货币需求量的计量模型，并能根据要求灵活运用。

　　（二）货币供给

　　掌握货币供给包括的两大内容：货币供给行为与货币供应量；掌握货币供给行为和货币供应量的概念；了解货币范围的扩展；掌握西方划分货币层次的依据；掌握国际货币基金组织和美国对货币层次的具体划分；熟悉我国划分货币层次的原则；掌握我国中央银行划分货币层次的方法。

　　了解二级银行体制下货币供给的原理和机制；熟悉基础货币的构成内容及基础货币供应的三条渠道；了解货币乘数；掌握信货收支、财政收支、国际收支对货币供应量的影响。

　　（三）货币均衡

　　掌握货币均衡的概念及表现形式；熟悉货币容纳量弹性，货币均衡与经济均衡的关系。

　　熟悉市场经济体制下、计划经济体制下和经济转轨时期货币均衡的不同标志。

　　掌握货币均衡的利率水平；熟悉财政超额分配、银行超额分配对货币均衡的重要影响；熟悉均衡利率水平对货币供求的重要影响；了解货币失衡的概念和表现。

　　（四）通货膨胀

　　掌握通货膨胀的定义、原因和类型。

　　熟悉通货膨胀对社会再生产的破坏作用。

　　掌握治理通货膨胀的对策，并能具体掌握控制需求、改善供给的具体措施。了解我国出现的三次较严重的通货膨胀；了解近斯我国的宏观经济政策以及要从根本上治理通货膨胀我国金额业必须实行的两个根本性转变。

　　第二章　融资方式和融资结构

　　考试目的

　　通过本章的考试，检验考生对于直接融资和间接融资、项目融资、资产证券化以及我国融资格局的发展趋势的了解、熟悉和掌握程度，以提高考生对于融资方式和融资结构的理解程度。

　　考试内容

　　（一）直接融资和间接融资

　　掌握直接融资的概念、特征和种类，掌握间接融资的概念、种类和特征，熟悉融资方式与金融体系、货币流通关系。

　　（二）项目融资

　　掌握项目融资的概念，掌握项目融资和传统融资方式的区别，了解项目的融资的当事3人及其权责，熟悉项目融资的运作程序。

　　掌握项目融资模式在结构上的特征，掌握BOT的定义及其基本操作满面流程，了解利用BOT融资方式的利弊，掌握TOT的定义，了解利用TOT方式的利弊。

　　了解项目融资的作用和所适用的领域。

　　（三）资产证券化

　　掌握资产证券化的概念、特点与作用，熟悉资产证券化的基本要素和操作程序，了解资产证券化的类型、条件。

　　（四）我国融资格局的发展趋势

　　了解我国计划经济时期的融资格局，了解我国融资体制的改革以及我国融资格局的新变化，熟悉融资方式多样化对于经济体制改革的积极作用，掌握完善的金融市场是资金有效融通的必要条件。

　　第三章　金融体系与金融业务

　　考试目的

　　通过本章的考试、检验老先生对我国金融组织体系的结构及其演变，主要金融机构的基本业务知识的了解、熟悉和掌握程度，提高考生在实际金融工作中的业务水平。

　　考试内容